“陛下，”王兴脑中运转如飞。“如今收罗情报的衙门在大明共有四家。我锦衣卫、东缉事厂、总参军情司、兵部职方司。虽然各有偏重，但许多基知识却可以共通，而且个别特长在四衙门都有用处。臣以为，可以谍报班为骨干，建立一所大学堂，专门培养各种人才。🅓🆆然后由四家各自选拔，各取所需。”
“教材也是由四家共同出人力编写，教员就从四家抽调。”王兴🚭🖫道。
徐梁闻言一听，也不由🔠🁾佩☹服王兴的反应和果决。
如此一来，🄯🁄🃍锦衣卫看似失去了一🂎🍮个固定的人力宝库。实际上却将影响力扩张到了四个情报部门。无论怎么说，谍报班仍旧是骨干，而教员肯定也都是锦衣卫出身——东厂如果能有足够的教员，也不用眼红锦衣卫了。
从名声上看，兵部职方🔠🁾司和总参军情司都胜于锦衣卫和东厂，但兵部职方🆧👺🍼司更需要地图绘制方面的人才，军情司需要情报分析方面🝶🏦🜒的人才，与锦衣卫、东厂需要的谍报人才基不重叠。
只比🝆🈺🃔较锦衣卫和东厂的话，恐怕更多人🅊愿意选择天子亲军的锦衣卫。
王兴🝆🈺🃔这招退避三舍之中🔠🁾，还蕴藏着以退为进的🄈🞰🗯意思。
徐梁没有理由扼杀内部竞☹争🕷🎒。只要能够拿出成绩说话，无论🏖🚈👛他们谁赢谁输，都是大明获益。
徐梁装作没有看透王兴的心思，道：“🅊🅊能如此息事宁人，正是我所乐见。”
王兴微微躬身，道：“若是能够因此😴🅣弥补累臣之过，臣也安心了。”
徐梁点了点头。
这所学校因为性质问题，并不能像武备大学那样明目张胆地喊出“谍🞺🙊🈨报”两字。在徐梁前世，人们常用“无线电报培训🀫班”或者“🝶🏦🜒速成班”之类的名字打掩护，而现在肯定是不能用的。
“校🝆🈺🃔名就叫：皇明国安大学吧。”徐梁道：“我过些🌑日子会题写好校训送去☱🃎锦衣卫。”
校训就是：卫国安民。
“谢陛下。”王兴谢道。
徐梁看了看座钟，客气地端茶送客。
的🝡🌮🂡确一如属下们对他的评价，对事严厉得乃至严苛，对人却温柔地乃至于溺爱。
……
建兴四年下半年🆏🎤📃，天下越发安定了，但战时制度的后遗症却越来越多地浮现出来。
对人类社会而言，任何🔠🁾制度都像是一种新的病毒。这种“病毒”如果能够🆧👺🍼适用。就会成为疫苗，帮助维持更健康的文明状态。一旦失控，就可能对整个社会造成毁灭性的打击🂃🌄。