安全生活文学>灵异小说>1840印第安重生 > 164 【保留地】
    范布伦中尉离开之后,马哨和下雨天在酋长大厅交谈了片刻。

    “我差不多该出发了。”马哨说。

    下雨天:“去欧洲吗。”

    “是的,不过首先当然还是去拜访胡亚雷斯州长。”马哨说,“最好我们能在瓦哈卡搞到一些火炮。”

    “火炮?”

    马哨:“我们面临美国军事威胁的可能性正在上升,我们需要火炮……其实我在加利福尼亚得到了一些火炮,还有炮兵,不过数量太少了。”

    “这趟欧洲之行,我还需要带一些年轻的学生去。”马哨说道,“我打算把他们送到欧洲的学校,学习工程学。”

    他可以搞定这个时代的大部分重要科学问题,但对工程技术的了解却不多。

    想要获得一批出色的工程师,最好的办法依然是派人出洋留学,就像晚清做的那样。

    事实上直至二十一世纪,到英美留学在很多国家依然被视为至关重要、不可替代的深造。最离谱的,研究本国历史也要到外国深造。

    下雨天想了想:“我们可能需要认真挑选一下。派去留学的人,既要有一定数学和自然科学的基础,还要懂一些英语,更重要的是足够可靠。”

    马哨点头:“的确。我可不希望看到,部落资助的留学生,留着留着就不回来了……”

    对于这个问题,他其实并不太担心。

    他信任他的学生,更信任他的钱袋。

    自始至终,眠熊城的财政状况都很宽裕,有了金矿之后更不用说。

    宽裕的财政状况,让马哨可以拿出大笔资金去供养人才,使“留学不归”这种行为在经济上就不划算。

    经济上都不划算,自然也就没什么人愿意干这种事了。

    这是一个巨大的胜利。

    一些落后国家家里有矿,但却大多难以与资源诅咒的泥沼相抗衡,最后的结果往往是水太深,把握不住。

    而没有矿的落后国家,想要追赶就更艰辛了,只能依靠内部的压榨,或者说“剪刀差”。