太愚蠢了！
新教材竟然删去了历史、政治、艺术这样的人文课程！
要知道，这些功课虽然对掌握科技文化知识、提升文明水平没什么用处，却是教授人们打开眼睛看世界的重要步骤呀！
从认识论、从哲学、从想象力等各个方面，世界因此而更加复杂多变，文明因此成为文明而不是单纯的科技，怎么能够缺少了？
况且，就算是构建殖装用具，也需要艺术设计之类的基础吧？
…………
太愚蠢了！！
做实验不够人手，山都上上下下几百号生化人都是干什么吃的！
虽然已经干了几百年的宾馆服务员，可当初制造他们的时候，可不仅仅是为了当服务员用的啊！
普通人掌握知识需要时间需要过程，他们可是直接往脑袋里录入就行的啊，只要稍稍进行一些更改，山都第一批文化课老师，第一批实验室助手，根本就不用发愁……
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太愚蠢了！！！
既然晶核占据人体之后，就会因为基因的融合而生出变化，令得基因图谱混冗了其它要素，以致分析程式久久无法破解，那么……
为什么还死扣着自己这颗晶核不放，不多找些其它殖装者的晶核进行横向比对呢？
事实上，从镰骷人的形态习性分析，有百分之九十以上的可能，这是一种寄生生物，基因里天生融合了许多其它种族的特性。首发
无论是人形态，还是恶魔形态、猛兽形态，都是它们整合并显现的其它动物基因罢了！
如果一开始就在这方面尝试，破解工作说不定早就完成了！
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太愚蠢了！！！！
巨晶、串晶的存在跟普通镰骷显而易见是不一样的！