“黄瀚，黄瀚🜶🆭💴，有没有见到邱老师？”正在跟沈晓蓉话的张春梅见到黄瀚回来📒了，迫不及待问道。
“见到了。”
“怎么样？”
“还好，我认为最起码邱老师不讨厌我。”
“那就好，我还担心你被邱老师赶出来呢！”
沈晓蓉道：“黄瀚🕀🆤，你选择用这种办法表达诚意蛮好的，但是你真能够坚持下去吗🚊？如果只做几就放🌅☓⚥弃了，恐怕适得其反。”
“只做几？哈哈，🕀🆤沈晓蓉，你有些瞧我了，我不仅仅现在这样做，邱老师肯教📒我后，我还会持之以恒。
哪怕学毕业后我都会接着做，除非邱老师退休了。不对，她退休了我也🙃🇬🛪会去她家🀡♽🍸助人为乐。”
“这我就放心了。这本书送给你。”
沈晓蓉递来一🜶🆭💴本钢琴入门教材，貌似有年头了，纸质有些发黄。
“送给我？不行，🕀🆤我不能要，🏿☌我可以一边读一边抄写🉅🄺，至多一个月就可以还给你。”
“你准备抄☆一遍？万一抄错了五线谱不🂆🌟太容易瞧得出。”
“标注五线谱时我会反复对照，尽可能避免出现错误。”
“这样吧，这本书送给你，你以后把抄好的书送给我吧！万一有抄错聊地方👓🈝⚿我有可能看得出来。”
“这主意不错，就这么定了，谢谢你啦。”
拥有一个十☆一虚岁身板的黄瀚不是个孩子，恒心、毅力🕶🎆🎲必须樱
他下定决心要好好学习音乐，🏿☌得到机会一定勤🚹😕学苦练弹钢琴。
上课时间他专心致志读沈晓蓉送的教材，并且拿出直尺画五🆔🏔线🐸谱，他写得认真看得细致，有搞不明白的地方记在一张纸上。
下课后，黄瀚第一次主🎐🐋♿动去隔壁班找沈晓蓉，三五班好几个学霸级男生脸上的表情有些不自然。
沈晓蓉比张春梅还要高一点🐬🂺点，黄瀚跟她面对面站着极度别扭，因为黄瀚发现沈晓蓉居然需要微微低头跟自己话。